À Richard-Toll, les élèves de terminale du département de Dagana ont participé à une synthèse philosophique organisée pour les aider à mieux préparer le baccalauréat. Une initiative qui intervient à un moment clé de l’année scolaire, où les révisions s’intensifient et où chaque séance peut faire la différence.
La rencontre s’est déroulée sous la présidence de Faly Diagne, coordinateur départemental du MONEP, en présence d’Abdoukhadre Fofana, coordinateur départemental du Pastef. Des professeurs de philosophie ont animé les échanges, en revenant sur les notions essentielles du programme et en apportant des explications aux élèves sur les points souvent jugés difficiles.
Pour Papa Sow, coordinateur communal du MONEP à Richard-Toll, cette activité répond avant tout à un besoin concret des apprenants. Il s’agit de leur permettre de mieux comprendre la philosophie, de consolider leurs acquis et d’aborder les épreuves avec davantage de confiance.
Dans la continuité de cette dynamique, d’autres initiatives sont déjà annoncées. Parmi elles, une randonnée pédestre qui réunira enseignants et élèves, pensée comme un moment de sensibilisation, de cohésion et de rappel autour de l’importance des études et de l’engagement citoyen.
